大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，沒想像的那么美
 

導(dǎo)語(yǔ)：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)時(shí)代，大學(xué)生正成為創(chuàng)業(yè)的主角之一，但并不是每一個(gè)學(xué)生都適合創(chuàng)業(yè)。這三個(gè)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)故事，可以展現(xiàn)出一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成敗的部分共性。這些共性說(shuō)明，并不是每個(gè)學(xué)生都適合創(chuàng)業(yè)，分析利弊，充分利用周圍條件創(chuàng)業(yè)才能提供成功率。
 

　　“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的步，往往起到至關(guān)作用的是家庭背景和成長(zhǎng)環(huán)境，這也意味著，在‘大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新’的起跑線上，一部分人已經(jīng)被刷掉。”一周多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)研，這是記者聽過(guò)的“凝練”的一句話。

　　創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)時(shí)代，大學(xué)生正成為創(chuàng)業(yè)的主角之一，但并不是每一個(gè)學(xué)生都適合創(chuàng)業(yè)。這三個(gè)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)故事，可以展現(xiàn)出一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成敗的部分共性。這些共性說(shuō)明，并不是每個(gè)學(xué)生都適合創(chuàng)業(yè)，分析利弊，充分利用周圍條件創(chuàng)業(yè)才能提供成功率。

　　創(chuàng)業(yè)只因不想被束縛

　　蔡鎮(zhèn)剛剛賣掉自己的“網(wǎng)站”——6個(gè)月前，他和同學(xué)花了3萬(wàn)元辦成了這個(gè)類似于校園“京東”的網(wǎng)站，轉(zhuǎn)眼間有商人找上門來(lái)愿意花15萬(wàn)買下它。

　　21歲的蔡鎮(zhèn)身上有著一部分大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者沒有的優(yōu)勢(shì)：他出生于經(jīng)商世家，父母在商業(yè)上的成功不斷的熏陶和激勵(lì)著他去創(chuàng)業(yè)。當(dāng)然，優(yōu)越的家庭條件決定了他可以不考慮初始資金，不考慮成敗，起碼父母對(duì)他的期望是只要是創(chuàng)業(yè)，我們都支持。

　　在兩周時(shí)間里，記者采訪了不下十位創(chuàng)業(yè)者，不論是成功者還是彷徨者，大部分情況如同蔡鎮(zhèn)——父母為他們提供了初的資金，有的父母甚至還為他們想好了商業(yè)模式，鋪好了關(guān)系網(wǎng)。“拼爹”，成為這部分創(chuàng)業(yè)者的共性。

　　還好，今年大學(xué)畢業(yè)的蔡鎮(zhèn)是上進(jìn)的。當(dāng)他的個(gè)網(wǎng)站被商人“強(qiáng)制性”收購(gòu)以后，他本可以去做CEO，但是他說(shuō)，他不想給別人工作，只想自己干，后來(lái)他們又開始做教育機(jī)構(gòu)類的公司，現(xiàn)在正在起步階段。

　　記者問這個(gè)固執(zhí)的年輕人，想沒想過(guò)萬(wàn)一失敗怎么辦?他不假思索：沒考慮過(guò)，我會(huì)不斷嘗試，有父母支持著我呢。

　　除了“痛點(diǎn)”還是“痛點(diǎn)”

　　27歲的楊冰是化學(xué)化工專業(yè)的博士。得益于長(zhǎng)期在導(dǎo)師身邊“鞍前馬后”的歷練，他在石油化學(xué)技術(shù)領(lǐng)域積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。幾年前，趕上石油產(chǎn)業(yè)風(fēng)生水起的時(shí)候，他和幾個(gè)同學(xué)合伙辦起了公司。

　　創(chuàng)業(yè)人的艱辛是一個(gè)涉世未深的博士所想不到的。剛開始，他簡(jiǎn)單的認(rèn)為“我們有技術(shù)有資金，只要努力，就能夠把一件事情做好”，但殘酷的現(xiàn)實(shí)改造著他，在先進(jìn)技術(shù)與客戶要求的對(duì)接中，身為公司技術(shù)總監(jiān)的他慢慢的轉(zhuǎn)變著觀念，“凡事慢慢來(lái)，你的技術(shù)再先進(jìn)，與現(xiàn)實(shí)對(duì)接不上也等于零。”

　　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之難，更在于他們熟悉的領(lǐng)域之外，比如如何梳理商業(yè)模式，如何駕馭錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系，通常讓人一籌莫展。五年之后，楊博士總結(jié)出來(lái)，一單生意的成功與否，更多的是在技術(shù)領(lǐng)域之外，在虛與委蛇的觥籌交錯(cuò)中拉近關(guān)系，在親疏有別的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中找到“熟人”，公司才能打開生存之門。

　　還好，他還有導(dǎo)師可以“依靠”。一個(gè)個(gè)訂單，一場(chǎng)場(chǎng)飯局，他都跟著導(dǎo)師跑下來(lái)，導(dǎo)師跟他說(shuō)：“這就是創(chuàng)業(yè)，即使你不喜歡，它也在那里，你繞不開、躲不過(guò)，總有一天，你要獨(dú)自面對(duì)這一切。你需要成長(zhǎng)。”

　　近，讓他郁悶的一件事是因?yàn)橛锌蛻羟饭镜墓こ炭?，他硬著頭皮去討債，被人揍了一頓。對(duì)這位博士來(lái)說(shuō)，科研才是他的強(qiáng)項(xiàng)，跑市場(chǎng)，拉訂單，甚至要債已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的脫離了他擅長(zhǎng)的戰(zhàn)場(chǎng)。他的師兄、另一位創(chuàng)業(yè)者齊元峰說(shuō)：“一位科研型的博士不應(yīng)該把自己的價(jià)值觀和討債結(jié)合在一起;他應(yīng)該把自己不擅長(zhǎng)的業(yè)務(wù)交給合適的人去干，重回他的戰(zhàn)場(chǎng)。”

　　有一個(gè)成熟的創(chuàng)業(yè)伙伴很重要

　　相對(duì)于前兩位創(chuàng)業(yè)者，齊元峰是一位Boss級(jí)人物——30歲的他創(chuàng)業(yè)多年，參與過(guò)三家公司的創(chuàng)辦。他說(shuō)自己的成功源于高人的指點(diǎn)。

　　齊元峰還在讀研的時(shí)候，一個(gè)在環(huán)保公司工作的本科同學(xué)多次到學(xué)校找他，跟他討論公司某些項(xiàng)目的具體解決方案。“解決方案很靠譜，慢慢地，環(huán)保公司開始注意到我。”成立公司的筆資金，就是這家環(huán)保公司提供的。“大學(xué)科研力量強(qiáng)大，有問題也可以找老師、同學(xué)一起解決。”他說(shuō)。

　　2008年他與人成立艾特克環(huán)保公司并擔(dān)任副總，“總經(jīng)理對(duì)環(huán)保業(yè)務(wù)不熟，但有錢，也看好環(huán)保市場(chǎng)。”這位有錢的老板為齊元峰的技術(shù)里注入了市場(chǎng)觀念;3年后，也因?yàn)樘粗劐X，齊元峰與這位老板分道揚(yáng)鑣。

　　2011年他認(rèn)識(shí)了第二個(gè)合作伙伴，從而打開了他的“另一個(gè)世界”。這個(gè)世界里，既有環(huán)保技術(shù)的高度和深度，又有環(huán)保市場(chǎng)里的政策視角。齊元峰說(shuō)，這個(gè)伙伴給我?guī)?lái)了全新的環(huán)保世界觀。

　　2013年，醞釀已久的興碩科技成立，這是他創(chuàng)辦的第三家公司。雖然，這家公司還不具備直接與污染企業(yè)對(duì)接的資質(zhì)，主要業(yè)務(wù)是為環(huán)保企業(yè)提供技術(shù)支持和解決方案。但有校內(nèi)和校外的聯(lián)動(dòng)，興碩科技并不缺業(yè)務(wù)。“大都是企業(yè)主動(dòng)來(lái)找我們，沒出去跑過(guò)業(yè)務(wù)。”齊元峰說(shuō)。

　　從一個(gè)對(duì)創(chuàng)業(yè)一無(wú)所知的菜鳥到三家公司的創(chuàng)辦者，齊元峰說(shuō)自己需要感謝每個(gè)時(shí)期搭檔過(guò)的“導(dǎo)師”——每一位有經(jīng)驗(yàn)的伙伴前后接力，把他帶到了今天的高度上。

　　楊冰、蔡鎮(zhèn)、齊元峰的創(chuàng)業(yè)故事說(shuō)明，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生要想在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)時(shí)代把握自己的命運(yùn)，還需要很長(zhǎng)的路要走。